大通公園にて行われているプレイスメイキングの実証実験「都⼼まちづくりプラットフォーム公共的空間活⽤プロジェクト」に、本校の生徒も参加しています。活動の様子や意義について、以下の記事からご覧いただけます。
高校生と大人が共創する公園づくりから考える、プレイスメイキングが都市にもたらす価値とは
トピック
1 プレイスメイキングの意義
2 プレイスメイキングに参加することで「当事者」になる市民
3 市民が支える公園「High Line」
4 若者がまちづくりに参加すること
5 まちづくりのネクストステップは、市民を「参加者」から「当事者」へ変容させること
